الدرس 2 - الوحدة 2
الصف 3 | الفصل الدراسي الأول
أهداف الدرس
- فهم المفاهيم الأساسية للدرس
- القدرة على تحليل المحتوى
- ربط الدرس بالواقع
الدرس 2 - الوحدة 2
الدرس الثاني: حدث وذكرى
أطبق ما تعلمت (صفحة 66)
سؤال: أذكر المناسبة التي رفع فيها راشد العلم.
جواب: اليوم الوطني لدولة الإمارات العربية المتحدة.
نشاط: أضع إشارة (√) داخل المربع:
الحل:
| أوافق | لا أوافق | العبارات |
| أحتفل باليوم الوطني لدولة الإمارات العربية المتحدة كل عام. |
| قام الاتحاد في الثاني من ديسمبر لعام 1971 م. |
| اللوحات الشعبية من مظاهر الاحتفال باليوم الوطني. |
| أعاهد الله أن أكون مواطناً مخلصاً لوطني. |
شكراً قادتي (صفحة 67)
نشاط: أستكمل المخطط الآتي بكتابة اسم كل إمارة أمام المعلم المناسب لها:
الحل:
(صورة برج خليفة): إمارة دبي.
(صورة متحف أم القيوين): إمارة أم القيوين.
(صورة جامع الشيخ زايد): إمارة أبوظبي.
(صورة متحف عجمان): إمارة عجمان.
أطبق ما تعلمت (صفحة 69)
سؤال: أسمي المناسبة التي تحتفل فيها دولتنا في الثالث من نوفمبر.
جواب: يوم العلم.
سؤال: أكتب اسم القائد الذي أطلق مناسبة يوم العلم.
جواب: صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم.
أفكر وأشارك (صفحة 70)
نشاط: أضع إشارة (√) أمام كل من العبارات الصحيحة الآتية:
الحل:
| أوافق | لا أوافق | العبارات |
| يوم العلم مناسبة وطنية نعتز بها. |
| أطلقت مبادرة رفع العلم حباً ووفاءً للقائد والوطن. |
| يصادف الاحتفال بيوم العلم يوم تولي صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان - حفظه الله - مقاليد الحكم. |
| يعبر الناس عن فرحتهم بيوم العلم برفعه فوق منازلهم. |
أطبق ما تعلمت (صفحة 72)
نشاط: أضع الكلمات المساعدة في مكانها الصحيح:
الإمارة التي ولد فيها سيف غباش هي إمارة رأس الخيمة.
بدأ سيف غباش مسيرته التعليمية في مدرسة الأحمدية.
من الدول العربية التي درس فيها البحرين - العراق - مصر. (ملاحظة: النص ذكر الدراسة في البحرين والعراق ومصر، والإجابة في الكتاب اقتصرت على البحرين وأبوظبي، والصحيح هو ما ورد في النص الرئيسي).
أفكر وأشارك (صفحة 73)
سؤال: أكتب ما أعجبني من شخصية سيف غباش؟
جواب: حب العلم والتعلم، حب الوطن والتضحية في سبيله.
الخلاصة
الدرس الثاني: حدث وذكرى