الدرس 1 - الوحدة 1
الصف 6 | الفصل الدراسي الأول
أهداف الدرس
- فهم المفاهيم الأساسية للدرس
- القدرة على تحليل المحتوى
- ربط الدرس بالواقع
الدرس 1 - الوحدة 1
الوحدة الأولى:
الدرس الأول - الحضارة
📄 صفحة 14
السؤال: أعدد أهم الحضارات التي قامت بالعالم؟
الإجابة: الحضارة الصينية - الحضارة الهندية - حضارة قرطاج - حضارة بلاد الرافدين - حضارة مصر القديمة.
📄 صفحة 15
السؤال: ادون المنجزات الزراعية التي تحققت في عصر الباني المؤسس؟
الإجابة:
تنفيذ العديد من المشاريع الزراعية.
تشجير مسطحات خضراء وتشجير مناطق عديدة.
تنفيذ مشاريع شبكات الري وحفر الآبار وإنشاء الخزانات.
الاهتمام بالمزارعين واعطائهم الضمانات المالية وتزويدهم بالمعدات والأسمدة والبذور.
📄 صفحة 17
السؤال: استنتج أهمية الموقع الجغرافي في دولة الامارات العربية المتحدة في ازدهارها ورقيها الحضاري.
الإجابة:
تعدد الموانئ.
محطة للتزود بالوقود.
مركز تجاري هام.
السؤال: اكتب تحت كل صورة ما تدل عليه من وسائل اتصال الحضارات.
الإجابة: الهجرة، السياحة، الجوار.
📄 صفحة 18
السؤال: اتعاون مع مجموعتي واستكمل بيانات الجدول الآتي.
الإجابة:
*
📄 صفحة 20-21 (أسئلة التقويم)
ما المقصود بالحضارة؟
الإجابة: هي جميع انجازات الإنسان في مجالات الاكتشاف والاختراع والتفكير والعمل على استغلال مواد الطبيعة للوصول الى مستوى حياة أفضل.
اذكر اثنين من عوامل نشوء الحضارة.
الإجابة: وفرة المياه، التربة الخصبة - المناخ - الموقع الجغرافي.
أعدد ثلاث من وسائل الاتصال بين الحضارات.
الإجابة: (الفتح - السياحة - التجارة - الجوار - الحرب - الهجرة).
ثانياً: أختار الكلمة الصحيحة لأكمل الجمل الآتية:
العالم العربي الذي أسس علم الاجتماع وتحدث عن تطور الحضارات هو:
الإجابة: ابن خلدون.
يقع متحف ساروق الحديد الأثري في إمارة:
الإجابة: دبي.
ثالثاً: أفكر فيما يأتي:
ازدهار الحضارة في المناطق التي تتوافر فيها المياه.
الإجابة: حيث تتوافر فيها مقومات قيام الزراعة مما يؤدي الى استقرار الانسان فيها ومن ثم قيام الحضارات فيها.
اعتبار اختراع الإنسان للكتابة نهاية لعصور ما قبل التاريخ وبداية للعصور التاريخية.
الإجابة: لأنها تعتبر حدثاً تاريخياً هاماً غير حياة الإنسان.
اتجاه هجرات الشعوب العربية القديمة من شبه الجزيرة العربية باتجاه الشمال.
الإجابة: بسبب الجفاف والتصحر في شبه الجزيرة العربية وتوفر المياه والتربة الخصبة في شمال شبه الجزيرة العربية.
رابعاً: كن مبدعاً:
بماذا ترد على من يدعي أن الحضارة لا تنتهي؟
الإجابة: ان هناك مقومات أدت لقيام الحضارات إذا توفرت الشروط.
خامساً: أقارن بين حضارة مصر القديمة وحضارة بلاد الرافدين وفق الجدول التالي:
أوجه المقارنة:
القارة التي ظهرت فيها الحضارة: حضارة مصر القديمة (أفريقيا)، حضارة بلاد الرافدين (آسيا).
أسماء الأنهار التي كانت سبباً في قيام الحضارة: حضارة مصر القديمة (نهر النيل)، حضارة بلاد الرافدين (نهري دجلة والفرات).
الخلاصة
الدرس الأول - الحضارة