🗺️
🗺️
🌍
🌍
📍
📍

الدرس 2 - الوحدة 1

الصف 9 | الفصل الدراسي الأول

أهداف الدرس

  • فهم المفاهيم الأساسية للدرس
  • القدرة على تحليل المحتوى
  • ربط الدرس بالواقع

الدرس 2 - الوحدة 1

الوحدة الأولى

الدرس الثاني

📄 صفحة 28

أولاً: الفهم والاستيعاب

السؤال 1: أوضح عوامل التضامن العربي.

  • الإجابة: الدين الإسلامي، اللغة العربية، الوحدة الجغرافية، وحدة المصير، التاريخ المشترك.

السؤال 2: أبين أهداف التضامن العربي.

  • الإجابة: بناء مجتمعات عربية قادرة على مواكبة التقدم والتطور، تعزيز التعاون العربي المشترك في كافة المجالات، توفير وسائل التي تضمن الدفاع المشترك بين الدول العربية.

السؤال 3: أستنتج مخططات أعداء الأمة العربية لإعاقة العمل العربي.

  • الإجابة: رسم الحدود المصطنعة بين الدول وإثارة المشاكل حولها، تدمير المؤامرات لضرب المشروعات العربية وإفسادها، إثارة الخيرات الطائفية والمشاكل الداخلية في بعض البلدان.

السؤال 4: أكمل العبارات الآتية بما يناسب:

  • من أمثلة التضامن العربي: حرب أكتوبر 1973م.
  • حدثت حرب أكتوبر 1973م بين إسرائيل و الدول العربية.
  • شاركت دولة الإمارات العربية المتحدة في عملية إعادة الأمل لدولة: اليمن.
  • دولة خليجية، شاركت دول مجلس التعاون الخليجي في حفظ السلام واستقرار أمنها عام 2011م: البحرين.
  • تعرضت الكويت عام 1990م للغزو: العراقي.

📄 صفحة 29

ثانياً: المهارات

السؤال 1: أقرأ الخريطة الآتية، ثم أجيب عن الأسئلة المصاحبة: (خريطة حرب أكتوبر 1973م)

  • استخلص من الخريطة اثنتين من الحقائق التاريخية:

وقوف دولة الإمارات العربية، غالبية مصر وسوريا بحرب أكتوبر.

  • أوضح اثنتين من نتائج حرب أكتوبر 1973م: لا استخدام الشمال، معالج.
  • أستنتج تعميماً تاريخياً من الكلمات التالية: (التخطيط - المبادرة - النصر): المبادرة تؤدي إلى التخطيط، والتخطيط يؤدي إلى النصر.

📄 صفحة 30

تابع / ثانيا: المهارات:

أحدد على خريطة الوطن العربي الصماء ما يأتي، مع كتابة المسميات.

الخلاصة

أولاً: الفهم والاستيعاب