🗺️
🗺️
🌍
🌍
📍
📍

الدرس 5 - الوحدة 1

الصف 4 | الفصل الدراسي الأول

أهداف الدرس

  • فهم المفاهيم الأساسية للدرس
  • القدرة على تحليل المحتوى
  • ربط الدرس بالواقع

الدرس 5 - الوحدة 1

الدرس الخامس: مناخ بلادي

أطبق ما تعلمت (صفحة 58)

نشاط: استكمل الشبكة الذهنية للعوامل المؤثرة في المناخ.

الموقع بالنسبة لدوائر العرض.

توزيع اليابس والماء.

التضاريس.

نشاط: قارن بين فصلي الشتاء والصيف.

الحل:

أفكر وأكون (صفحة 59)

نشاط: كوّن تعميماً جغرافياً.

التعميم: كلما ارتفعنا إلى أعلى الجبال انخفضت درجات الحرارة.

نشاط: اقرأ وحلل جدول درجات الحرارة لمدينة أبوظبي.

أَعلَى شَهْرٍ مِنْ حَيْثُ دَرَجَةِ الحَرَارَةِ هُوَ شَهْرُ أغسطس.

أَفْضَلَ شهر للسياحة في إمارة أبوظبي هو يناير / فبراير / ديسمبر.

(صفحة 62)

أطبق ما تعلمت

نشاط: لوّن النباتات الحولية.

الحل: الحميض، الخبيز، المرار.

الاحِظُ وَاسْتَكْشِفُ

. أُفَسِّرُ تَنَوّعَ الثَّرْوَةِ البَرّية بدولة الإمارات العربية المتحدة؟

تنوع التضاريس مثل وجود الجبال، السهول، والصحارى، مما يُساعد على ظهور نباتات مختلفة في كل منطقة

الخلاصة

الدرس الخامس: مناخ بلادي