الدرس 1 - الوحدة 3
الصف 9 | الفصل الدراسي الأول
أهداف الدرس
- فهم المفاهيم الأساسية للدرس
- القدرة على تحليل المحتوى
- ربط الدرس بالواقع
الدرس 1 - الوحدة 3
الوحدة الثالثة
الدرس الأول
📄 صفحة 109
أولاً: الفهم والاستيعاب
السؤال 1: أحدد أسباب انتصار العثمانيين على المماليك.
- الإجابة: استخدامهم الأسلحة النارية الحديثة، إنقسام وضعف قوات المماليك لصفوف العثمانيين.
السؤال 2: أستخلص أسباب اعتبار عثمان المؤسس الحقيقي للدولة العثمانية.
- الإجابة: لأنه نجح في إزالة الخطر المغولي وكون دولة موحدة.
السؤال 3: أبين أحوال الوطن العربي قبيل ضمه للعثمانيين.
- الإجابة: دولة ضعيفة عاصمتها تبريز وتحكم إيران والعراق، ودولة المماليك وعاصمتها القاهرة وتحكم مصر وبلاد الشام والحجاز.
السؤال 4: أكتشف الكلمة الخطأ في العبارات التالية وأضع تحتها خطأ:
- دخل الشمال الأفريقي تحت سلطان العثمانيين ما عدا الجزائر المغرب الأقصى.
- أحرز العثمانيون نصرًا على المماليك في معركة الزبدانية عام 1517م والتي أسر فيها قانصوه الغوري وقتل فيما بعد طومان باي. (التصحيح: معركة الريدانية)
- عاصر الدولة العثمانية دولتان إسلاميتان كبيرتان هما المماليك والأيوبيين. (التصحيح: الصفويين)
- أحرز العثمانيون نصرًا على الصفويين في معركة مرج دابق 1514م. (التصحيح: جالديران)
- انتصر أرطغرل على التحالف الأوروبي الصليبي في معركة نيقوبوليس. (التصحيح: بايزيد)
📄 صفحة 110
قارن بين معركتي جالديران 1514م والريدانية 1517م ووفق الجدول التالي:
- وجه المقارنة:
- الأطراف المشاركة في كل منهما:
- معركة جالديران 1514م: العثمانيين والصفويين.
- معركة الريدانية 1517م: العثمانيين مع المماليك.
- نتيجة واحدة ترتبت على كل منهما:
- معركة جالديران 1514م: ضم العراق.
- معركة الريدانية 1517م: ضم مصر
أكتب في الخريطة - مقابل كل بلد عربي - تاريخ ضمه للدولة العثمانية.
الخلاصة
أولاً: الفهم والاستيعاب